Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/11201Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Якубель, Геннадий Иванович | - |
| dc.date.accessioned | 2016-03-22T07:46:51Z | - |
| dc.date.available | 2016-03-22T07:46:51Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11201 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены ведущие модели эвристического обучения, реализуемые в странах Западной Европы и США. Рассмотрены сущность, стадии реализации таких дидактических моделей, как проектное обучение, педагогические мастерские, «обучение через открытие», модель когнитивной лингвистики. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Гродно: ГрГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | ТехноОБРАЗ’2001: Технологии непрерывного образования и саморазвития личности: материалы III междунар. науч. конф., Гродно, 15–16 мая 2001 г.: в 3-х ч. Ч. 1. – Гродно: ГрГУ; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.subject | дидактика | ru_RU |
| dc.subject | эвристическое обучение | ru_RU |
| dc.subject | проектоное обучение | ru_RU |
| dc.subject | педагогические мастерские | ru_RU |
| dc.subject | обучение через открытие | ru_RU |
| dc.subject | когнитивная лингвистика | ru_RU |
| dc.subject | кафедра педагогики и психологии непрерывного образования | ru_RU |
| dc.title | Эвристическое обучение в контексте прикладной педагогики лидирующих стран мира | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Якубель_2001.pdf | 329,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.