К вопросу форм контроля знаний как условия реализации личностно-компетентностной парадигмы образования
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра общей и детской психологии, личностно-компетентностная парадигма образования, академическая самоэффективность студента, индивидуальная профессиональная концепция, трансверсальные компетенции, аутопедагогические компетенции