Принципы организации самостоятельной управляемой работы студентов в процессе инструментального обучения
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ им. М.Танка
Abstract
Самостоятельная работа студента требует точного психолого-педагогического и методически верного подхода к своей организации. Кроме традиционных принципов и методов, самостоятельная работа опирается и на специфические для этого вида деятельности принципы (прогнозируемость, управляемость и контролируемость) и методы (ознакомление, эскизное разучивание, коллоквиум, поиск исполнительского плана произведения).
Description
Keywords
самостоятельная работа, инструментальное обучение, принципы организации, методы, издания БГПУ