МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье описаны направления междисциплинарной интеграции на примере организации образовательного процесса будущих учителей-дефектологов на кафедре основ специальной педагогики и психологии, приведены примеры наиболее эффективных форм и методов междисциплинарной интеграции.
Description
Keywords
БГПУ, подготовка учителей-дефектологов, междисциплинарные связи