МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ
| dc.contributor.author | Радыгина, Вероника Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-01T13:01:38Z | |
| dc.date.available | 2016-03-01T13:01:38Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | В статье описаны направления междисциплинарной интеграции на примере организации образовательного процесса будущих учителей-дефектологов на кафедре основ специальной педагогики и психологии, приведены примеры наиболее эффективных форм и методов междисциплинарной интеграции. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10679 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | On-line конференция: Международная научно-практическая интернет-конференция «Формирование личности ребенка с особыми потребностями в условиях меняющегося мира» 17.01 – 17.03.2011. Режим доступа: http://itdsel.bspu.unibel.by/ru/content/new6/new5/new2/; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | подготовка учителей-дефектологов | ru_RU |
| dc.subject | междисциплинарные связи | ru_RU |
| dc.title | МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |