Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/10623Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Обухова, Тамара Исаковна | - |
| dc.contributor.author | Сороко, Екатерина Николаевна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-02-27T15:04:50Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-27T15:04:50Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10623 | - |
| dc.description.abstract | В статье поднимается проблема обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Описывается специфика работы по обучению изобразительной деятельности неслышащих и слабослышащих детей, в частности вопросы, связанные с устранением моторных затруднений, которые возникают у детей в процессе действия с изобразительными орудиями и материалами | ru_RU |
| dc.publisher | Bălţi | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii: Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | изобразительная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | дети с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.subject | рисование | ru_RU |
| dc.subject | лепка | ru_RU |
| dc.subject | аппликация | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.title | Специфика обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Обухова_Сороко - статья_21_2015.pdf | 362,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.