Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10622
Название: Дополнительная и альтернативная коммуникация как средство нормализации жизни детей с особенностями психофизического развития
Авторы: Сороко, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
дополнительная и альтернативная коммуникация
невербальные средства общения
дети с тяжелыми и (или) множественными нарушениями
Дата публикации: 2012
Издатель: Алматы, «Центр САТР»
Серия/номер: Специальное образование: пути развития за 20 лет независимости: материалы науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема обучения дополнительной и альтернативной коммуникации детей с тяжелыми и (или) множественными нарушениями. Описываются группы средств дополнительной и альтернативной коммуникации, подходы к диагностике уровня развития коммуникативного поведения, требования к разработке индивидуальных программ обучения
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10622
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сороко - статья_20_2012.pdf319,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.