Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10587
Название: Речевая деятельность как объект обучения в дошкольном возраста
Авторы: Старжинская, Наталья Степановна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра методик дошкольного образования
дошкольное образование
дошкольное воспитание
дети дошкоьного возраста
речевая деятельность
речевое действие
внутренняя речь
внешняя речь
принцип речевого действия
Дата публикации: 2003
Издатель: Мінск : Адукацыя і выхаванне
Серия/номер: Учим детей рассказывать;
Краткий осмотр (реферат): Раскрываются три фазы речевой деятельности ребенка дошкольного возраста: побудительно-мотивационная, ориентировочно-исследовательская и исполнительская, делается вывод о необходимости построения методики развития речи дошкольников на принципе речевого действия, на деятельностно-коммуникативной основе через естественные или учебные коммуникативные ситуации общения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10587
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Речевая деятельность -.pdf365,69 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.