Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10174
Название: Сущность и специфика субъектности участников образовательного взаимодействия
Авторы: Усенко, И. С.
Ключевые слова: издания БГПУ
субъекты образовательного взаимодействия
Дата публикации: 22-мар-2012
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматриваются классические и современные подходы к определению феномена субъектов образовательного взаимодействия. Дается анализ функционального проявления субъектности педагога и учащегося в контексте образовательного процесса. Библиогр. – 8 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10174
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
11212.pdfстатья638,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.