Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/10174| Название: | Сущность и специфика субъектности участников образовательного взаимодействия |
| Авторы: | Усенко, И. С. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ субъекты образовательного взаимодействия |
| Дата публикации: | 22-мар-2012 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1 |
| Краткий осмотр (реферат): | В данной статье рассматриваются классические и современные подходы к определению феномена субъектов образовательного взаимодействия. Дается анализ функционального проявления субъектности педагога и учащегося в контексте образовательного процесса. Библиогр. – 8 назв. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/10174 |
| ISSN: | 1818-8559 |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11212.pdf | статья | 638,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.