ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Permanent URI for this collectionhttps://elib2.bspu.by/handle/doc/56032

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021. – 379 с.
ISBN 978-985-29-0093-5.
Сборник научных статей посвящен актуальным проблемам современного дошкольного образования в Республике Беларусь и за рубежом. Содержание статей концентрируется вокруг следующих смысловых блоков: STEM-образование и информационные технологии в развитии и воспитании детей дошкольного возраста, психолого-педагогическое сопровождение разностороннего развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования и семье, взаимодействие педагогических работников учреждения дошкольного образования в организации комплексного психолого-педагогического сопровождения воспитанников, подготовка педагогических работников к осуществлению психолого-педагогического сопровождения субъектов дошкольного образования. Адресуется научным сотрудникам, преподавателям, студентам, педагогическим работникам учреждения дошкольного образования

Browse

Search Results