ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ С ЛЕГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ

Simple item page
dc.contributor.authorТаболина, Лариса Викторовна
dc.date.accessioned2024-10-03T11:51:40Z
dc.date.available2024-10-03T11:51:40Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractКак показывает наблюдение, эффективность использования предметных и пространственных ресурсов образовательной среды, определяемой в качестве внешнего содержания интерактивного обучения, имело положительную динамикуru_RU
dc.identifier.citationТаболина, Л. В. Эффективность методики интерактивного обучения учащихся старших классов с легкой интеллектуальной недостаточностью / Л. В. Таболина // Социальное развитие и адаптация в обществе лиц с психофизическими нарушениями : коллектив. монография / И. М. Бобла [и др.] ; под науч. ред. А. Н. Коноплевой, Т. Л. Лещинской. – Гродно, 2018. – С. 232–240.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/64145
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectучащиеся с легкой интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectучащиеся старших классовru_RU
dc.subjectинтерактивное обучениеru_RU
dc.titleЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ С ЛЕГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
ehffektivnost_metodiki_interaktivnogo_obucheniya_uchashchihsya_starshih_klassov_s_legkoj.pdf
Size:
1.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института инклюзивного образования