ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
| dc.contributor.author | Ботяновская, Ирина Викторовна | |
| dc.contributor.author | Лобанов, Александр Павлович | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-24T07:43:52Z | |
| dc.date.available | 2020-02-24T07:43:52Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Исследована структура интеллектуально-когнитивного развития младших школьники в традиционной и развивающих системах обучения. На основе факторного анализа интерпретированы выявленные латентные переменные, оказывающие влияние на развитие парциальных когнитивных способностей, конкретного и абстрактного интеллекта. Сделан вывод о необходимости интеграции технологических достижений разных образовательных систем. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/46677 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | НАУЧНЫЕ ТРУДЫ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ИНСТИТУТА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ;сб. науч. ст.: в 2 ч.;Ч. 2. Вып. 11 : Исторические и психолого-педагогические науки.- С. 101-109 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | младшие школьники | ru_RU |
| dc.subject | интеллектуально-когнитивное развитие | ru_RU |
| dc.subject | начальное образование Беларуси | ru_RU |
| dc.title | ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |