Применение наглядного моделирования при развитии связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)
| dc.contributor.author | Гурина, Анна Николаевна | |
| dc.contributor.author | Горонина, Татьяна Петровна | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-22T19:36:00Z | |
| dc.date.available | 2018-10-22T19:36:00Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Обосновывается эффективность применения наглядного моделирования при развитии связной речи дошкольников с общим нарушением речи. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/35829 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра андрагогики | ru_RU |
| dc.subject | курсовая работа | ru_RU |
| dc.subject | логопедия | ru_RU |
| dc.subject | наглядное моделирование | ru_RU |
| dc.subject | связная речь | ru_RU |
| dc.subject | дошкольники | ru_RU |
| dc.subject | общее недоразвитие речи | ru_RU |
| dc.title | Применение наглядного моделирования при развитии связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития) | ru_RU |
| dc.title.alternative | Курсовая работа | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |