Формирования словаря признаков у учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью средствами изобразительной деятельности
| dc.contributor.author | Рагель, Екатерина Николаевна | |
| dc.contributor.author | Эйсмонт, Алла Васильевна | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-03T11:21:53Z | |
| dc.date.available | 2023-03-03T11:21:53Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В работе изучается проблема повышения коррекционного потенциала изобразительной деятельности для формирования словаря признаков у учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58408 | |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дипломная работа | ru_RU |
| dc.subject | младший школьный возраст | ru_RU |
| dc.subject | интеллектуальная недостаточность | ru_RU |
| dc.subject | изобразительная деятельность | ru_RU |
| dc.title | Формирования словаря признаков у учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью средствами изобразительной деятельности | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |