Характеристика структурно-функциональной модели процесса развития информационной культуры учителей в системе дополнительного образования взрослых
| dc.contributor.author | Минич, Оксана Анатольевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-02T06:31:21Z | |
| dc.date.available | 2015-02-02T06:31:21Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | В статье на основе системного подхода дается характеристика структурно-функциональной модели процесса развития информационной культуры учителей в системе дополнительного образования. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2300 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | ГАЗ-институт, Брест | ru_RU |
| dc.subject | информационная культура учителя | ru_RU |
| dc.subject | повышение квалификации | ru_RU |
| dc.title | Характеристика структурно-функциональной модели процесса развития информационной культуры учителей в системе дополнительного образования взрослых | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |