О роли игры в организации учебно-воспитательного процесса при коррекции умственной отсталости
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГУ
Abstract
В статье поднимается проблема особенностей игры у умственно отсталых школьников и ее роли в организации коррекционной работы.
Description
Keywords
игра, коррекция умственной отсталости, БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования