Анализ профессиональных потребностей и затруднений учителей информатики в условиях инклюзивного образования
| dc.contributor.author | Брыкова, Александра Сергеевна | |
| dc.contributor.author | Чигирь, Татьяна Константиновна | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-26T17:46:47Z | |
| dc.date.available | 2019-10-26T17:46:47Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | В публикации описаны результаты исследования профессиональных потребностей и запросов учителей информатики в работе с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/44621 | |
| dc.publisher | Барановичи: БарГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования: Материалы науч.-практ. семинара с междунар. участием; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференции | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная компетентность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональные затруднения | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | учитель информатики | ru_RU |
| dc.title | Анализ профессиональных потребностей и затруднений учителей информатики в условиях инклюзивного образования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |