Особенности подготовки учителей-дефектологов к здоровьесберегающей деятельности: содержательный аспект
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье доказывается необходимость создания дополнительных условий профилактики «специфических» дезадаптивных состояний у детей с особенностями психофизического развития в учебном процессе. Сформулированы концептуальные основы модификации здоровьесберегающих технологий и их реализации в условиях учреждения образования
Description
Keywords
БГПУ, здоровьесберегающая педагогика, здоровьесберегающие технологии, группы факторов здоровья, дети с особенностями психофизического развития, дезадаптивные состояния