Историко-методический анализ процесса развития методических умений преподавания математики в начальной школе эпохи Просвещения
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск : БГПУ
Abstract
Историко-методический анализ и обобщение исторического опыта развития математики и методики ее преподавания эпохи просвещения. Эволюция понятия методические умения. Основные этапы становления и развития методических умений. Особенности подготовки учителя по обучению школьников математике в начальной школе эпохи просвещения.
Description
Keywords
издание БГПУ, методические умения, историко-методический анализ, методических умений, эволюция формирования методических