ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В данной статье рассматриваются теоретические вопросы, касающиеся значимости
формирования изобразительных умений детей дошкольного возраста для их творческого развития, акцентируется внимание на специфических особенностях
изобразительных умений в рисовании, определяющих их структуру.
Description
Keywords
издания БГПУ, умения, изобразительная деятельность, изобразительные умения, рисование, дети дошкольного возраста
Citation
Богданович, Е. Б. Теоретические основы проблемы формирования изобразительных умений у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Е. Б. Богданович, Е. Е. Калошкина // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 48–51.