Развитие чувства ритма учащихся младшего школьного возраста на уроках музыки
| dc.contributor.author | Ван Хаочжень | |
| dc.contributor.author | Бубен, Владимир Павлович | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-25T07:06:03Z | |
| dc.date.available | 2021-08-25T07:06:03Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Музыкальное развитие влияет на творческий и интеллектуальный потенциал учащихся младшего школьного возраста. При непосредственном участии в музыкальной деятельности у детей развиваются музыкально-ритмические способности. В младшем школьном возрасте, ритмичное чувство проявляется через восприятие музыкального произведения, непосредственно сопровождая теми или иными двигательными реакциями, более или менее точно передавая ритм музыки. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Ван Хаочжень. Развитие чувства ритма учащихся младшего школьного возраста на уроках музыки [Электронный ресурс] / Ван Хаочжень, В. П. Бубен // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 314–316. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52121 | |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся младшего школьного возраста | ru_RU |
| dc.subject | музыкальные способности | ru_RU |
| dc.subject | восприятие | ru_RU |
| dc.title | Развитие чувства ритма учащихся младшего школьного возраста на уроках музыки | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |