РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ В СИСТЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
| dc.contributor.author | Сафонова, Юлия Михайловна | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-03T11:15:27Z | |
| dc.date.available | 2015-09-03T11:15:27Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | В контексте проблемы формирования языка как средства общения рассмотрена проблема формирования речевого поведения у учащихся с нарушением слуха; дан междисциплинарный анализ понятия «речевое поведение»; намечены перспективы его использования в сурдопедагогике | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6120 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Кам’янець-Подільський: Медобори-2006 | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка;Вип. XХІІІ в трьох частинах, частина 3. Серія: соціально-педагогічна | |
| dc.subject | речевое поведение | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.subject | коррекционные занятия | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ В СИСТЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |