SHORTCOMINGS AND SOLUTIONS IN THE METHODOLOGY OF TEACHING ENGLISH IN PRESCHOOL EDUCATION IN UZBEKISTAN

Abstract

The system of preschool education in Uzbekistan, the achievements of this system, the stages of teaching, the methodology of teaching English, its shortcomings, problems and solutions, the prospects of this system
Система дошкольного образования в Узбекистане, достижения этой системы, этапы обучения, методика преподавания английского языка, ее недостатки, проблемы и пути решения, перспективы этой системы.

Description

Keywords

издания БГПУ, preschool education, higher education, specialist, potential, English, age, method, BSPU publications, дошкольное образование, высшее образование, специалист, потенциал, английский язык, возраст, метод

Citation

Sattorova, S. M. Shortcomings and solutions in the methodology of teaching english in preschool education in Uzbekistan / S. M. Sattorova // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 439–441.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By