Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9917
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКарбалевич, Анна Сергеевна-
dc.date.accessioned2016-02-05T13:37:43Z-
dc.date.available2016-02-05T13:37:43Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/9917-
dc.description.abstractПредставлен анализ современных систем искусственного интеллекта, ис-г пользуемых в образовательном процессе. Обсуждается возможность использования гибридных искусственных нейросетей при конструировании обучающих и контролирующих программ. Обосновывается необходимость сочетания логического и ней- рокибернетического подходов к созданию обучающих систем с целью отслеживания уровня понимания материала со стороны обучающегосяru_RU
dc.relation.ispartofseriesПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ;4-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинформационные образовательные технологииru_RU
dc.subjectсистемы искусственного интеллектаru_RU
dc.subjectнейронные сетиru_RU
dc.titleИспользование гибридных систем искусственного интеллекта в современном образовательном процессеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Карбалевич А.С..pdf251,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.