Некоторые аспекты содержательной трактовки понятия “качество профессиональной подготовки педагога-музыканта"

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

БГПУ

Abstract

В статье рассматриваются основные позиции и направления аспектного анализа качества профессиональной подготовки педагога-музыканта в единстве его ценностно-целевых, системных, процессуальных и контрольно-оценочных компонентов

Description

Keywords

художественное образование, музыкально-педагогический процесс, педагог-музыкант, музыкально-художественно-творческая деятельность, музыкальное развитие, качество образования, издания БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By