Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/978
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДобрицкая, Ирина Геннадьевна-
dc.date.accessioned2014-12-29T05:57:56Z-
dc.date.available2014-12-29T05:57:56Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/978-
dc.description.abstractВ статье выявлен психолого-педагогический потенциал классической и современной детской литературы, намечены пути обогащения знаний взрослых о мире дошкольного детства, формирования умений и навыков позитивного общения с детьми, развития педагогической рефлексии родителей на основе использования художественных произведенийru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМГУ имени А.А. Кулешоваru_RU
dc.relation.ispartofseriesСовременная семья и проблемы семейного воспитания;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectсемейное воспитаниеru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое просвещениеru_RU
dc.subjectстили взаимодействия взрослых и детейru_RU
dc.subjectпедагогическая рефлексияru_RU
dc.subjectдетская литератураru_RU
dc.titleИспользование произведений классической и современной детской литературы в работе по психолого-педагогическому просвещению родителейru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Добрицкая - Могилев.pdf394,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.