Использование произведений классической и современной детской литературы в работе по психолого-педагогическому просвещению родителей
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГУ имени А.А. Кулешова
Abstract
В статье выявлен психолого-педагогический потенциал классической и современной детской литературы, намечены пути обогащения знаний взрослых о мире дошкольного детства, формирования умений и навыков позитивного общения с детьми, развития педагогической рефлексии родителей на основе использования художественных произведений
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, семейное воспитание, психолого-педагогическое просвещение, стили взаимодействия взрослых и детей, педагогическая рефлексия, детская литература