Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9759
Название: Специфика коррекционно-развивающей работы по развитию речи детей с аутистическими расстройствами
Авторы: Горонина, Татьяна Петровна
Ключевые слова: расстройства аутистического спектра
речевое развитие
речь как средство социальной адаптации и социализации
способы расширение и активизация словаря
метод глобального чтения
кафедра педагогики и психологии непрерывного образования
издания БГПУ
Дата публикации: 2013
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Материалы четвертой международной научно-практическоой конференции «Специальное образование: традиции и инновации». -Мн.:2013;
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена особенностям коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС в условиях вариативности образования. Особое внимание уделяется такому показателю когнитивного и социального развития как речь. Раскрываются общие подходы к формированию составляющих речевого развития: лексический запас, грамматический строй, письменная речь, с учетом особенностей развития детей с РАС.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/9759
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Направления работ.pdf302,93 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.