Об актуальности поиска путей перестройки процесса математической подготовки студентов медицинских вузов

Abstract

Статья посвящена обоснованию актуальности поиска путей перестройки содержания обучения математике студентов медицинских вузов с учетом современных требований, обусловленных реализацией образовательных стандартов последнего поколения. Автором рассмотрены вопросы актуализации межпредметных связей в образовательном процессе, опирающихся на принципы научности, фундаментальности, пролонгации и целесообразности включения прикладных аспектов в содержание обучения математике студентов-медиков. Проанализированы различные аспекты организации процесса обучения математике студентов медицинских учреждений, предложенные разными авторами. Выявлена роль математики в решении профессиональных задач. Табл. – 1. Библиогр. – 8 назв.