Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9541
Название: Теоретические подходы к развитию устной речи детей с нарушением слуха
Авторы: Павлович, Наталья Евгеньевна
Ключевые слова: БГПУ
социализация
устная речь
дети с нарушением слуха
коммуникативная система обучения языку
дифференцированный подход
коррекция устной речи
принцип коммуникативной направленности
Дата публикации: 2013
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Образование и наука в Беларуси: актуальные проблемы и перспективы развития в XXI веке: материалыVI научно-практической конференции молодых ученых;
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматривается актуальная проблема современной сурдопедагогики – проблема формирования устной речи детей с нарушением слуха. Представлена характеристика современных подходов отечественных и зарубежных ученых к определению сущности и роли работы по развитию устной речи разных групп детей с нарушением слуха. Раскрываются основные положения современной концепции развития устной речи детей с нарушением слуха
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/9541
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Павлович - статья_09_2013.pdf165,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.