Проблемы и педагогические риски биосоциокультурной коэволюции человека и информационного общества

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова

Abstract

В статье представлено обоснование критериев информационно-энтропийного анализа прогнозирования индивидуального образовательного маршрута в условиях непрерывного образования на современном этапе развития высшей школы

Description

Keywords

издания БГПУ, индивидуальный образовательный маршрут, информационно-энтропийный анализ, прогнозирование, отмизация, непрерывное образование

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By