Формирование умений самоконтроля в учебной деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Кам’янець-Подольский: Медобори-2006

Abstract

В статье освещены проблемы формирования умений самоконтроля у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи и методические рекомендации по формированию умений самоконтроля в учебной деятельности

Description

Keywords

самоконтроль, формирование, учебная деятельность, младшие школьники, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By