| Дата выпуска | Название | Автор(ы) | 
| 2024 | Основы когнитивно-поведенческой терапии | Башкирова, Юлия Владимировна | 
| 2024 | Психолингвистика | Журавкина, Ирина Сергеевна | 
| 2024 | Гештальттерапия | Журавкина, Ирина Сергеевна | 
| 2024 | Социальная психология | Бондарчук, Елена Васильевна; Гормоза, Татьяна Валерьевна | 
| 2024 | Патопсихология | Ахременко, Инна Николаевна | 
| 2024 | Психология управления в образовании | Башкирова, Юлия Владимировна | 
| 2024 | Психология управления и основы лидерства | Башкирова, Юлия Владимировна | 
| 2024 | Психология и психотерапия семьи | Журавкина, Ирина Сергеевна | 
| 2024 | Дифференциальная психология | Гормоза, Татьяна Валерьевна | 
| 2024 | Специальная психология | Ахременко, Инна Николаевна | 
| 2024 | Статистическая обработка данных | Бондарчук, Елена Васильевна; Пашкевич, Ольга Ивановна | 
| 2025 | Программа социально-педагогической практики разработана для обучающихся, осваивающих образовательную программу бакалавриата по специальности 6-05-0114-01 «Социально-педагогическое и психологическое образование» в очной (дневной) и заочной формах получения образования | Погодина, Елена Константиновна; Сидорова, Юлия Леонидовна | 
| 2021 | Учебная программа «Социально-педагогическое взаимодействие» для специальности 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь | Куницкая, Оксана Сергеевна; Вашнёва, Валентина Ивановна | 
| 2024 | Проективные методы в деятельности социального педагога | Бондарчук, Елена Васильевна | 
| 2024 | Количественная и качественная обработка данных психолого-педагогических исследований | Бондарчук, Елена Васильевна; Пашкевич, Ольга Ивановна | 
| 2024 | Психологическая коррекция | Ахременко, Инна Николаевна | 
| 2024 | Арттерапия | Бондарчук, Елена Васильевна | 
| 2024 | Социально-педагогическая работа с детьми, испытывающими трудности в обучении | Башкирова, Юлия Владимировна | 
| 2024 | Когнитивно-поведенческая терапия | Башкирова, Юлия Владимировна | 
| 2024 | Проективные методы психологической помощи | Бондарчук, Елена Васильевна |