Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/8629
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шорохова, В. В. | - |
dc.date.accessioned | 2016-01-05T08:35:51Z | - |
dc.date.available | 2016-01-05T08:35:51Z | - |
dc.date.issued | 2014-03-24 | - |
dc.identifier.issn | 1818-8559 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8629 | - |
dc.description.abstract | В статье представлены результаты медико-психологопедагогического исследования психосоматического состояния учащихся 1–4 классов с интеллектуальной недостаточностью. Обоснована зависимость функционирования внимания от психосоматического состояния их здоровья. На основании анализа собственных исследований внимания младших школьников с интеллектуальной недостаточностью, автором рассмотрены особенности использования балансировочной доски доктора Ф. Белгау для коррекции внимания в процессе их учебной деятельности. Табл. – 2. Библиогр. – 9 назв. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | психосоматическое состояние | ru_RU |
dc.subject | интеллектуальная недостаточность | ru_RU |
dc.title | Психосоматическое состояние школьников с интеллектуальной недостаточностью и их внимание | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
11414.pdf | статья | 503,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.