Интеллектуальная инициатива как критерий творческих способностей студентов

Abstract

В данном исследовании, проведенном со студентами гуманитарного профиля получения образования, проверялось предположение о преимущественно интеллектуальной природе творческих способностей, определяемых по критерию интеллектуальной инициативы. Проведенное исследование показало, что интеллектуальная инициатива не связана с дивергентным мышлением и базируется на иной операции преобразовании. Творческие способности, определяемые через интеллектуальную инициативу, имеют преимущественно интеллектуальную природу и отражаются в гармоничном интеллектуальном стиле как единстве высокого невербального и вербального интеллекта. Интеллектуальная инициатива эвристов базируется преимущественно на понятийности и абстрактности мышления. Интеллектуальная инициатива креативов связана с самым высоким уровнем развития как невербального, так и вербального интеллекта, и предполагает гармоничное единство понятийного и ассоциативного мышления. Табл. – 1. Библиогр. – 18 назв.