Интеллект: определения, теории, парадигмы

Abstract

Статья содержит анализ ведущих психологических парадигм интеллекта: Гальтона – Спирмена, Бине и ментального опыта, исходя из концепции актуальных и инновационных научных знаний. Под интеллектом понимается способность к когнитивной и метакогнитивной организации ментальных репрезентаций разного уровня системной интеграции и дифференциации. Представлена структура наиболее признанной современным научным сообществом иерархической теории интеллекта Р. Кеттелла, Дж. Хорна, и Дж. Кэрролла (CHC-таксономия). Особое внимание уделяется так называемым экспертным способностям и их значению для профессионального становления личности и формирования компетентностного специалиста. Отмечается становление третьей парадигмы интеллекта, в рамках которой приоритетными направлениями исследований являются интерес к процессам преобразования способностей в компетенции, феномен экспертных способностей в контексте фактора общей эрудиции в специфической области знаний, соотношение когниций и метакогниций, принцип динамической типичности в развитии индивидуального интеллекта. Рис. – 2. Библиогр. – 13 назв.