Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8593
Название: Технология проектного обучения в современном образовательном контексте
Авторы: Капранова, Вера Анатольевна
Ключевые слова: издания БГПУ
образовательная практика
проектная методика
образовательный контекст
Дата публикации: 24-июн-2014
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается сущность и содержание проектной технологии, взгляды специалистов на этапы ее развития в образовательной практике, ее достоинства и недостатки. Анализируется зарубежный опыт использования проектной методики в вузах в современном образовательном контексте. Показывается, что успешное внедрение проектного обучения в работу высшей школы связано с модернизацией структуры и содержания образовательного процесса и преодоления существующих стереотипов вузовского обучения. Библиогр. – 6 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/8593
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
21415.pdfстатья492,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.