Особенности коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения и воспитания
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме изучения особенностей коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательной интеграции. В статье анализируются результаты экспериментального исследования особенностей развития коммуникативных умений дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Библиогр. – 9 назв.
Description
Keywords
издания БГПУ, дошкольники с тяжелыми нарушениями речи, образовательная интеграция