Основы православной культуры – перспектива или проблема образования

Abstract

Введение в российских школах «Основ православной культуры» (далее – ОПК) сопровождалось резкими дискуссиями и неоднозначными оценками, общим итогом которых можно назвать не столько внедрение данной дисциплины в учебный процесс, сколько скрытая конфронтация общества по поводу этого события. Все это выявило характерную для современного российского общества проблему: несоответствие между декларацией уровня религиозно-политического единомыслия российского общества, и фактической ролью православных ценностей как значимого фактора его мотивации. Библиогр. – 7 назв.