Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8421
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБутько, М. А.-
dc.date.accessioned2015-12-27T10:25:52Z-
dc.date.available2015-12-27T10:25:52Z-
dc.date.issued2014-12-20-
dc.identifier.issn1818-8559-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/8421-
dc.description.abstractВ статье на основе анализа генезиса системы высшего педагогического образования Беларуси в постсоветский период (1990–2010 гг.) представлена периодизация, выделены и охарактеризованы основные этапы развития национальной высшей педагогической школы: этап кризисного функционирования; этап стихийной трансформации; этап направленного реформирования; этап процессуально-деятельностной модернизации. Табл. – 1. Библиогр. – 7 назв.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectгенезисru_RU
dc.subjectразвитие национальной высшей педагогической школыru_RU
dc.titleТрансформационные процессы в системе высшего педагогического образования Беларуси в 1990–2010 гг.ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Бутько.pdfстатья543,22 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.