Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/8421
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бутько, М. А. | - |
dc.date.accessioned | 2015-12-27T10:25:52Z | - |
dc.date.available | 2015-12-27T10:25:52Z | - |
dc.date.issued | 2014-12-20 | - |
dc.identifier.issn | 1818-8559 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8421 | - |
dc.description.abstract | В статье на основе анализа генезиса системы высшего педагогического образования Беларуси в постсоветский период (1990–2010 гг.) представлена периодизация, выделены и охарактеризованы основные этапы развития национальной высшей педагогической школы: этап кризисного функционирования; этап стихийной трансформации; этап направленного реформирования; этап процессуально-деятельностной модернизации. Табл. – 1. Библиогр. – 7 назв. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | генезис | ru_RU |
dc.subject | развитие национальной высшей педагогической школы | ru_RU |
dc.title | Трансформационные процессы в системе высшего педагогического образования Беларуси в 1990–2010 гг. | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Бутько.pdf | статья | 543,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.