Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8373
Название: Информационное общество в контексте этимологического исследования
Авторы: Воронецкая, Людмила Николаевна
Ключевые слова: издания БГПУ
informatization
information security
information culture
information society
information sources
information
education
society
the teaching
the formation of national consciousness of preschool children
информатизация
информационная безопасность
информационная культура
информационное общество
информационные источники
информация
образование
общество
учение
формирование национального самосознания детей дошкольного возраста
Дата публикации: 21-дек-2015
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается этимологический анализ основных понятий в развитии информационного общества: информация, общество, информационное общество. Осуществляется исследование исторической и современной структуры слов, выявляются изменения в их лингвистическом, словообразовательном и семантическом строении. Этимологическое исследование позволило обозначить, что модель формирования национального самосознания детей дошкольного возраста может реализовываться в ходе трехэтапного познавательного про цесса: узнавание, понимание, осознание. На основании данных выстроена дальнейшая логика исследования содержательной основы понятия «информационное общество» в контексте таких наук как социология, философия, право, культурология, менеджмент знаний, педагогика и др. Библиогр. – 14 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/8373
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
01В.pdfстатья493,11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.