Формирование категорий с нелинейным распределением признаков

Abstract

В статье представлены результаты исследования процесса категориального научения в ситуации нелинейного распределения признаков. Проанализированы данные, полученные с использованием приема полной смены закономерности ряда признаков. Показано, что категории данного типа формируются посредством работы двух систем, одна из которых является эксплицитной и основанной на проверке гипотез, а вторая – имплицитной и основанной на перцептивном сходстве. Рис. – 3. Библиогр. – 15 назв.