Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8350
Название: Интерактивные электронные образовательные ресурсы в информатизации современного образования: теоретический аспект
Авторы: Шарабайко, Ольга Георгиевна
Ключевые слова: издания БГПУ
informatization of education
electronic educational resources (EER)
interactive electronic educational resources (IEER)
информатизация образования
электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
интерактивные электронные образовательные ресурсы (ИЭОР)
Дата публикации: 23-сен-2015
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 3
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются интерактивные электронные образовательные ресурсы, являющиеся неотъемлемой составляющей информатизации современного образования, представлены результаты теоретического анализа научных исследований в области «электронных образовательных ресурсов»; раскрыты характерные особенности термина «электронные образовательные ресурсы» (ЭОР) и близких по смыслу понятий. Определены различные классификации ЭОР по ряду признаков. Уточнено понятие «интерактивные электронные образовательные ресурсы» (ИЭОР) для настоящего исследования. Рис. – 1. Библиогр. – 14 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/8350
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
03Ш.pdfстатья525,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.