Индивидуальный подход к формированию интонационной структуры устной речи учащихся с нарушением слуха
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье характеризуются особенности овладения интонационной структурой устной речи учащимися с нарушением слуха. Раскрываются содержание и результаты экспериментальной работы по формированию интонационной структурой устной речи у младших школьников со слуховой депривацией.
Description
Keywords
устная речь, интонация, компоненты интонации, издания БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования