РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Брест. гос. ун-т
Abstract
В статье раскрывается цель компетентностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании, описывается содержание ключевых компетентностей: технологической и социально-коммуникативной, показана необходимость использования в педагогическом процессе УДО адекватных компетентностно-ориентированному подходу образовательных технологий: проектной деятельности, детского экспериментирования, ТРИЗ технологии.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, компетентностно-ориентированное образование, ключевые компетентности, технологии проектной деятельности и детского экспериментирования