Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/8243
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСвиридович, Ирина Александровна-
dc.date.accessioned2015-12-20T13:02:35Z-
dc.date.available2015-12-20T13:02:35Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/8243-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы использования интерактивной доски в процессе обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Данное оборудование может выступать как альтернативное средство, дополняющее традиционные приемы работы на урокеru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы развития вертикальной интеграции системы образования, науки и бизнеса: экономические, правовые и социальные аспекты: материалы III Международной научно-практической конференции 29 мая 2015 г.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинтеллектуальная недостаточностьru_RU
dc.subjectкомпьютерные технологииru_RU
dc.subjectинтерактивная доскаru_RU
dc.titleОб оптимизации процесса обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью с помощью интерактивной доскиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Свиридович - статья_19_2015.pdf142,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.