Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/7952
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКлипинина, Валентина Николаевна-
dc.date.accessioned2015-12-07T21:22:56Z-
dc.date.available2015-12-07T21:22:56Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/7952-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме разработки учебных программ в отечественной и зарубежной практике социального образования; определены основные методологические ориентиры и критерии оценки образовательных программru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: Изд.центр БГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСоциальное образование в высшей школе: реальность и перспективы: сб.научн.трудов. – в 2-х ч. –- Минск: Изд.центр БГУ, 2006. - Ч. 2. – С.170-184.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсоциальное образованиеru_RU
dc.subjectсодержание образованияru_RU
dc.subjectобразовательная траекторияru_RU
dc.subjectучебная программаru_RU
dc.subjectакадемическая программаru_RU
dc.subjectметодологические подходыru_RU
dc.subjectкритерии оценки образовательных программru_RU
dc.titleРазработка учебных программ по прикладным социальным наукам: методологические ориентиры и пути совершенствова-нияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Клипинина №13-watermark.pdf267,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.