Качество подготовки учителей – дефектологов в контексте их профессиональной адаптации
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются трудности, возникающие у молодых учителей-дефектологов (сурдопедагогов) в процессе работы, причины этих трудностей и наименее сформированные в избранной сфере профессиональной деятельности (образовании) профессиональные компетенции.
Description
Keywords
БГПУ, профессиональная адаптация, качество подготовки учителей-дефектологов (сурдопедагогов), знание нормативно-правовой базы, профессиональные компетенции