Теоретические основания построения культуросозидательной модели дошкольного образования

Abstract

Рассматривается культурологический подход к дошкольному образованию. Раскрываются современное понимание механизма освоения ребенком творческого потенциала культуры и культурологическая модель содержания образования, отражающая сущность базовых компонентов культуры ребенка.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, культурологический подход, культура, инкультурация, культуротворчество, базовые компоненты культуры

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By