Календарно-обрядовые праздники как средство приобщения младших школьников к народной культуре Беларуси на внеклассных занятиях изобразительным искусством

Abstract

В статье рассмотрены календарно-обрядовые праздники как способ приобщения и формирования ценностного отношения младшего школьника народной культуре, декоративному искусству.

Description

Keywords

БГПУ, народное искусство, народные праздники, ценностное отношение, декоративно-прикладное искусство

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By